绘本是幼儿特别喜欢的读物,而3～6岁正好是幼儿学习语言的黄金时期。鉴于此,本文倡导教师做教学的有心人,依托经典的绘本,开展阅读、讲述、表演系列活动,设法培养幼儿的表达想象和创造能力。事实证明,只要我们循序渐进地带领幼儿"走入"绘本之中,观察理解故事内容,再鼓励他们发挥想象,"走向"绘本之外,必能为幼儿提供更多的锻炼机会。与此同时,我们还以创编表演的形式,让幼儿感受语言魅力,不断提高其综合能力。
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