围绕行业、企业、职业需求构建专业课程体系——以高职农产品质量检测专业为例

作者：郝生宏; 胡克伟^*; 郝长红^*; 关秀杰^*; 肖彦春^*

来源：中国现代教育装备, 2020, (15): 137-140.

DOI：10.13492/j.cnki.cmee.2020.15.049

• 农产品质量检测专业
• 课程体系
• 行业
• 企业

以充分认识课程体系在专业人才培养中的作用为前提,通过广泛的调研,在掌握我国高职院校农产品质量检测专业课程体系特点及本区域农产品行业、企业现状的基础上,开发出了"行企融合,双线并行"农产品质量检测专业课程体系。

• 单位
  辽宁农业职业技术学院