摘要

<正>核心素养是现在的教育理念中常提到的关键词,所谓核心素养是指学生应该具有的、可以适应社会发展和终身发展的重要能力。落实核心素养的主要阵地是课堂,而品德与社会课是以学生生活为前提的,以热爱生活、善于探索的学习为目的,促进学生可以形成良好道德的综合课程,在小学品德与社会的课堂教学活动中培养学生的核心素养,培养学生主动参与社会的能力以及对生活的乐观、积极、向上的态度,其任务非常艰巨,也非常必要。根据以上理论依据,我们小学教师在设计品社课的教