针对性健康教育对肝硬化患者康复期自我管理的影响分析

作者：吴攀; 胡佳; 赖敏; 徐静; 陈燕

来源：中国处方药, 2018, 16(11): 141-142.

• 针对性健康教育
• 肝硬化
• 自我管理
• 生活质量

目的探究针对性健康教育对肝硬化患者康复期自我管理的影响。方法选取2017年1月～2018年1月收治的98例肝硬化患者作为研究对象,将98例患者随机分为两组,对照组和观察组各49例,对照组实施常规干预,观察组在对照组常规干预的基础上实施针对性健康教育,对比两组患者的自我管理评分、生活质量评分和满意度。结果观察组的自我管理评分、生活质量评分均显著高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组的满意度为95.92%,对照组的满意度为75.51%,差异有统计学意义(P <0.05)。结论将针对性健康教育应用到肝硬化患者康复期的自我管理中,能够显著提高和改善患者的自我管理评分、生活质量评分以及满意度,值得在临床中大力推广。

• 单位
  成都市郫都区人民医院