在预测中发展阅读思维——谈统编本三年级上册第四单元教学

作者：邓丽艳

来源：小学语文教学, 2020, (17): 10-11.

<正>在统编本三年级教材中,首次出现了以"预测"为阅读策略的单元。"预测"在《现代汉语词典》中这样解释:预先推测或测定,是指在掌握现有信息的基础上,依照一定的方法和规律对未来的事情进行推算,从而预先了解事情发展的过程与结果。而阅读中的预测是自然存在的一种心理,通过联系上文、结合情节规律、依托生活经验等途径,让学生猜想之后的内容,猜测故事结果,使阅读成为快乐的体验。