摘要

词汇是英语最核心的构成元素,基于"主题语境"的词汇教学能够有效激发初中学生的学习兴趣,使词汇学习变得高效。本文首先阐述了传统词汇教学的弊端,接着分析了基于"主题语境"的词汇教学的含义和优势,最后从实际的教学例子出发,探讨了此种教学方式的实施策略。