摘要

光电效应现象不仅内容丰富,而且相应的规律还比较抽象,但由于没有现成的实验器材,大多数教师不得不采用纯理论讲解的教学方式.这就导致教师觉得难教,学生更感到难学.本实验就是要借助于传感器来研究光电效应现象及其规律,攻克教学中的难点.