摘要

因特殊时期,学生无法返校复课,为了帮助中职高一学生能够顺利通过计算机应用基础学业水平测试,教师充分利用数字化教学平台等信息化手段,开展线上教学。针对线上教学无法掌控学生学习的自觉性及知识掌握情况,本文对如何采取有效的教学手段和管理模式,提高线上教学成效进行初步的探讨。