饲料分析是一门与生产实际联系紧密的课程,是动物科学专业的核心必修课程,实践应用性较强。笔者以饲料分析课程实验教学存在的问题为出发点,对课程教学内容、教学方法和考核方式进行改革,以期提高学生实践动手能力,培养学生的创新意识、协作精神、综合运用知识分析和解决问题的能力,从而满足饲料企业及社会对大学生的需求。
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