摘要

<正>当了10年高中班主任,我经常遇到厌倦读书、灰心丧气的孩子。我知道,他们只是目标太远,压力太大,有些不堪重负了。只要给他们制订合理的目标,引导他们持续努力,一切都会好起来。"老师,我这次考了16名。"女孩像一只小麻雀,倏地跑到我跟前,满眼都是喜悦。看着眼前这个活泼开朗的孩子,谁能想到,就在两个月前,她还坚持要退学。那时的她,非常疲惫,勤奋地做练习题,似乎和别的孩子差不多,并没有引起老师特别的注意。