“自学、探究、生活”初中物理教学模式的实践研究

作者：王宇哲

来源：课程教育研究, 2019, (27): 163.

• 初中物理
• 教学模式
• 小组合作

"自学、探究、生活"是以学生为教学主体,结合自主性教学、小组合作教学等特征为一体的新型教学模式。本文针对该教学模式特点进行分析,通过根据课程布置课前任务、小组合作进行问题探究、结合生活构建问题情境等实践方法,以期提高初中物理课堂教学效果,提升学生的综合素质能力。