赋权型性教育在被家暴学生辅导中的应用

作者：赵美美

来源：中小学心理健康教育, 2019, (06): 21-22.

• 赋权型性教育
• 增能赋权
• 被家暴学生
• 心理辅导

赋权型性教育一直主张将反校园欺凌、反性别暴力、反家庭暴力等反暴力理念渗透在教学环节及家庭教育中。本文从四个方面阐述学校教师如何对被家暴学生做辅导,为一线教育工作者提供一些现实参考。