摘要

《中小学公共安全教育指导纲要》中指出,学校要"进一步加强中小学安全教育,培养小学生公共安全意识,提高学生面对突发事件自救能力,中小学要遵循发展规律,把握学生认知特点,注重实践性。"这告诉我们,安全课程教育必须与实践活动相结合,在实际生活中,强化和培养学生的安全能力,让学校教育与家庭教育密切配合,帮助和引导学生了解基本的个体生命安全,共同维护社会公共安全。