在我国高等教育的不断发展对于教师各个方面的能力要求不断增加,英语教师团队各项技能得到很大的提升并取得了多方面的学术收获,如教学质量、研究发现成果等,高等职业英语教育如雨后春笋般,呈现出勃勃生机。本文根据现阶段高等教育中校企合作模式下"双师型"英语教师的师资力量进行了研究和分析。
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