摘要

在核心素养培养的大背景下,特别是对处于价值观念形成的关键时期的初中学生,英语教学不能仅仅限于完成课程知识的传授,更应注重学生综合素质和终生学习能力的培养。因此,初中英语教师要努力提升自身教学素养,改进课程教育方式方法,创新教育理念,积极推进初中英语课程的改革不断提升学生对英语学习的兴趣和积极性,使学生在获得英语知识的同时,终生学习能力也能得到提高。