立德树人理念下高中政治学科核心素养的评价方式探析——以2017年高考广西文综政治卷为例

作者：雷仕健

来源：广西教育, 2018, (06): 159-161.

• 高中政治
• 学科核心素养
• 评价方式
• 立德树人

本文论述立德树人理念下高中思想政治学科的核心素养与课程目标,从评价的目的、评价的内容、评价方式的设计分析思想政治学科核心素养的学业评价方式,以2017年广西高考文综政治卷为例,阐述政治认同、理性精神、法治意识和公共参与等核心素养在典型试题中的体现。