摘要
少数民族音乐素材是视唱练耳教学中十分重要的一部分。我国少数民族众多,少数民族所拥有的音乐资源是十分丰富的,因此,应合理地将少数民族音乐素材应用到视唱练耳教学中。在现阶段的视唱练耳教学中,少数民族音乐素材得不到重视且常常被忽视。在我国许多艺术院校中的视唱练耳教学课程的开展多是以欧洲或苏联的教学体制为模本,缺乏对开发和运用我国少数民族音乐素材的重视。本篇文章分析了将少数民族音乐素材融入到视唱练耳教学中的重要意义,并提出了几点少数民族音乐素材在视唱练耳教学中的应用途径。
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单位铜仁学院