本文通过文献资料法、数理统计法等调查得出:中小学学生对街舞十分感兴趣,并且愿意参加其学习,大部分家长对孩子学习街舞表示支持,街舞的动作特点符合中小学学生学习,中小学学生的自身的发展特点可以接受街舞的教学,在中小学开设街舞课是可行的。
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