浅谈小学班主任的智慧治班之旅

作者：娄梦秋

来源：求知导刊, 2021, (03): 81-82.

DOI：10.14161/j.cnki.qzdk.2021.03.040

• 小学班主任
• 班级管理
• 德育

对于小学生而言,班主任的管理方式以及策略对他们各方面能力的发展都会产生极其深远的影响。因此,为了更好地践行新课改的要求,也为了提高学生的综合素养,班主任需要运用智慧治班,用科学有效的方式引领教学,让每个学生实现进步。