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摘要
随着我国小学体育素质教育的推行,目前小学生体育活动项目日渐丰富,游泳运动由于其实用性和普适性成为众多中小学开展的体育科目之一。目前北京市一些有条件的中小学已经开办了游泳课程的学习,但是由于运动场地的条件限制,目前北京市朝阳区开展小学生游泳教学活动的学校数量有限。其中有研究显示,在其他省份已开展的小学游泳课程不仅可以提高儿童身体素质,还可以培养儿童的溺水自救技巧5-7。通过对目前已有研究进行检索后发现,目前对北京市以及北京市朝阳区中小学游泳课程的现状调查和相关研究较少且尚不充分。本文的研究目的是通过对北京市朝阳区已开展游泳课程的5所小学的学生和老师为研究对象,以调查问卷的方式了解目前在朝阳区已开展游泳教学活动的现状,在未来为北京市及朝阳区开展小学游泳课程提供参考和借鉴。
