以江苏城市职业学院机电专业校企共建学生工作室为研究对象,探讨校企合作深度融合中校企共建学生工作室的运行机制,深入分析高等职业院校校企合作深度融合的方式方法。通过建立校企共建学生工作室,以实现校企之间互惠互助和可持续稳定发展;通过校企共建学生工作室的实践探索和不断创新,将专业建在产业链上,推动学校和企业之间产教融合的高质量稳定发展。
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