如何激发农村初中学生学习历史的兴趣

作者：刘平

来源：中学课程辅导(江苏教师), 2019, (01): 79.

• 初中历史
• 课堂教学
• 激发兴趣

兴趣是最好的老师。在教学设施、师资力量等各方面不足的农村中学的历史教学中,注重对学生学习兴趣的培养,可以活跃课堂气氛,调动学生的积极性,有助于历史教学质量的提高。