实验教学是医学高等教育教学的重要环节,动脉血压实验是目前实验教学的重点和难点。研究采用ESP内核,建立“单因素冲击响应”模式的人体动脉血压虚拟实验破解教学难题。实验从机械模型、生理模型、临床案例、总结评价四个模块进行设计,模拟人体在生理和病理生理、药理状态下主要生理指标的变化,并显示造成这些变化的机制和原理,最后阐述了其应用形式。该虚拟实验培养了学生应用基础医学知识分析临床问题的能力,构建了虚拟与实训相结合教学模式,实现了“早临床,多临床”的教学目标。
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