<正>随着新课改的深入推进和素质教育理念逐渐深入人心,人们更加强调结合学生主体的需求开展教学,关注课堂有限时间的高效运用,进而促进教学的增效减负。初中英语作为中考不可或缺的一部分,同样亟需教师发挥课堂复习的实效,实现在复习中巩固学生对英语基础知识的掌握情况,同时落实发展学生的听说读写的目标,并深入开发学生的英语思维、语用能力、文化品质等。但是就现阶段初中英语复习而言,复习过程常杂乱无章,教师帮助学生分析了英语中考题型的变化,
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