浅谈小学生综合素质的培养策略

作者：孙德成

来源：中国校外教育, 2020, (23): 42.

• 小学生
• 综合素质
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随着素质教育逐渐深入人心,社会各界对小学教育的要求也在发生潜移默化的变化,以往"成绩第一"的理念被逐渐摒弃,小学生各方面能力全面均衡发展的重要性得到了越来越多的关注。在培养小学生综合素质这一点上,班主任起着举足轻重的作用。很多情况下,班主任既是任课老师,又是主要的班级管理者,对小学生的影响是一般学科老师无法相比的。从班主任工作的角度,浅谈如何有效培养小学生的综合素质,希望能够起到有益的参考作用。