摘要

素质教育背景下,培养学生的学科核心素养尤为重要。物理是初中课程体系的重要组成,培养学生的物理核心素养,有利于转变学生的学习理念,使学生养成能学善用的好习惯。教师在初中时期奠定学生知识基础,为学生今后的学习拓宽道路,进一步推动物理课堂教学改革,深化教育发展。对此,文章首先阐述物理核心素养的内涵,随后详细论述基于核心素养培养的初中物理多元化教学策略,以期推动学生物理核心素养的提升。