摘要

建设马克思主义学习型、服务型、创新型政党是党的重要任务之一,高校在推进建设马克思主义“三型”党组织方面取得了显著的成效,但也存在着创建目的不明确、创建方式方法较为单一、认识存在偏差、学习制度尚未常态化等问题。本文从分析高校基层“三型”党组织的特征、存在的问题入手,提出加强组织领导、加强阵地建设、加强研读马克思主义原著、创新学习活动载体等七点优化路径。