高中英语的教学内容,不能只是仅仅体现在高考考卷上,更须兼顾学生的终身可持续性发展,这有着至关重要的作用。微课教学模式的提出,能够帮助学生在课前进行自主学习,这就有助于教师在教学中对内容进行深入地展开。课后,还有利于学生对学习重点进行回顾,提高英语学习效能,完善英语学习流程。微课视频这种新颖的表现手段,还能激发学生的英语学习兴趣,从而提高教师教学效率。
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