随着现代音乐的不断发展,音乐形式朝着多元化发展,其中民族音乐能够为高校音乐专业教学提供丰富的创作资源,而民族音乐的传承和发展则成为了当前亟待解决的问题。因此,本文通过探索现代高校音乐教学中融入民族音乐的实践来不断引发思考,以期能够在高校专业音乐教学中更好地传承和发展民族音乐,培养出更多的音乐专业人才。
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