摘要

普米白板,是教学活动中常用的软件,教师需灵活制作、熟练运用课件,并将其扎扎实实地运用到教学活动中。教师制作白板课件,首先要明确课件应为达成教案目标而服务;其次,利用白板交互性,充分尊重幼儿的自主性;再次,白板可与其他软件结合制作;最后,课件细节需尽善尽美。