摘要

高校新生的学业生涯规划是新生适应大学环境的基础环节,目前,我国高校新生学业生涯规划教育还处在起步阶段。新生在学习目标、学习态度、自我管控、环境适应、抗压能力等方面还存在诸多的问题,严重影响其学业发展。高校辅导员对新生的专业化、职业化的学业生涯规划教育,通过新生入学教育、行为引导、跟踪服务等措施帮助其缩短适应期,更快地完成角色转变,更好地适应大学生活,养成良好的学习生活习惯,利用大学读书期间做好学业生涯规划可以更好地迈向社会。