评价：学生深度学习的助推器

作者：冯德广

来源：江西教育, 2023, (22): 55-57.

<正>深度学习的展开与推进离不开教师的评价，深度学习需要教师语言评价的撬动与助推。《义务教育数学课程标准（2022年版）》在“评价建议”中指出：“坚持以评促学、以评促教，突出强调教学评价的育人导向作用。”在教学实践中，笔者通过适时的语言评价，让师生有效互动、教与学融为一体，促进了学生的深度学习。