“概论”课教学话语体系的构建是实现“概论”课课堂教学实效性的重要一环。“概论”课话语系统由教材政治语言话语系统、教师学术话语系统和日常通俗语言话语系统三种形态组成。厘清三种话语系统的内涵和相互关系，找出融合三种话语系统的方法就找到了“概论”课教学话语体系构建的途径。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
