自主学习性是改变传统的教学模式,实现教学目的的重要途径,是注重学生个性塑造和兴趣引导,培养创新型人才的重要手段。中职护生教育是我国护生培养体系的重要组成部分,加强中职护生学习自主性能促进中职护生整体素质的提高,适应现代护理岗位的需求。本文在阐释自主学习概念和重要性的基础上,从我国中职护生自主学习中存在的一些问题着手,探讨加强中职护生自主学习性的方法和对策。
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