自制微视频创设语境 提升英语核心素养

作者：司雅琳

来源：小学教学研究, 2022, (33): 36-41.

• 自制微视频
• 单元主题
• 语境
• 学科核心素养

内容科学合理、形式生动新颖、语境真实有效的视频资源，在英语教学中常常能收到事半功倍的效果。本文结合教学实例，从英语核心素养的四个方面——学习能力、语言能力、思维品质和文化品格，阐述了自制微视频在语境创设中的有效运用。