摘要

<正>词汇是英语学习的基础。为了提高学生运用词汇的能力,教师应不断优化教学方法,调动学生学习词汇的积极性。将词汇与文本语境有效结合,可以激发学生的学习兴趣,有利于学生掌握词汇,提高词汇教学的有效性。一、利用文本语境,推测词义在高中英语词汇教学中,