阅读和写作紧密相关,阅读教育和写作教育也应该是相辅相成,不可分割的。但是,在小学语文教学中,阅读和写作往往没有得到适当的整合,常被分开或机械地结合在一起,导致语文教学和学生学习效率低下,读写水平都不令人满意。当前,随着信息时代的到来,在新课程标准的背景下,培养学生的语文素养,提高学生的读写能力已成为小学语文教育的两个重要目标。
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