论高中语文教学中审美教育的渗透

作者：薛刚

来源：语文天地, 2020, (28): 77-78.

<正>《普通高中语文课程标准》指出:"语文具有重要的审美教育功能,高中语文课程应关注学生情感的发展,让学生受到美的熏陶,培养自觉的审美意识和高尚的审美情趣,培养审美感知和审美创造的能力。"然而,在实际教学中,很多教师缺乏对于学生审美品味的关注和审美能力的培养,造成语文教学中审美教育的缺失。基于此,笔者针对高中语文教学中审美教育的渗透途径与融入方法展开研究,

• 单位
  江苏师范大学