本文以媒介融合趋势下的大学生微电影创作热潮为背景,将山西省大学生微电影创作为研究对象,深入分析其主题、题材、类型等要素,归纳当下创作的优势与不足。并以北京电影学院国际学生影视交流展为参照系,在国际化视野下对比分析学生作品的差距并提出相应对策。一方面可以掌握当下大学生微电影创作中凸显的问题;另一方面可以通过多重方式完成对大学生的文化引导,使大学生微电影创作成为三晋文化传播的有力平台。
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