信息技术环境下的探究式阅读实验与研究

作者：吴其炳

来源：山西教育(教学), 2021, (01): 34-35.

<正>信息技术环境下传统的阅读学习方式正在不断改变,许多前沿的教学理念影响着教师的"教",也打开了学生学习的时空;课堂的学习不再局限于知识的传授,而是要教给学生掌握处理信息的能力,加强信息技术健康心理的引导以及培养良好的信息技术品质。信息技术作为现代化技术手段正全方位与语文教学融合,为学生的学习提供了广阔的、自由的空间,对小学生学习的影响越来越大。