摘要

<正>文本中有特点的语言表达主要是指那些体现了作者语言表达经验的句子、语段,这样的经验就包含具体语境中在言语形式的多个层面,首先需要教师在阅读教学中引导学生找到独特的语言表达,通过仔细品读、揣摩、推敲,获得其中的表达秘妙,再借助模仿和迁移运用,慢慢学习这些有特点的语言表达,进而丰富学生的语言仓库。一、在文体特征中发掘"这一篇"的独特表达小学语文教材中的每一种文体都有着自身区别于其他文体的特征。