在小学的语文教学中,阅读作为重要的组成部分,一直是我们教学中的重点。阅读教学不仅是学生知识储备和语文知识的综合体现,更是学生语文能力提高的重要手段。在新课改越来越重视学生的个性和个人能力的情况下,如何做好小学语文的教学工作,就成了我们作为任课教师应该去研究和探讨的问题。所以,本文从实际出发,结合笔者多年的教学经验和课堂实践,探讨新课改下小学语文阅读教学开展的方法。