从前测到对策，精准教学的必由之路——以“平行四边形的认识”为例

作者：陈琳

来源：小学教学参考, 2022, (29): 54-56.

• 前测
• 平行四边形
• 精准教学

前测对教师精准把握学情具有重要意义。以“平行四边形的认识”为例，文章从四个方面阐述了基于前测的小学数学教学路径，力图最大限度地整合教学资源，改进教学方法，进而实现精准教学。