摘要

通过分析高校向应用型人才培养转型升级,以双创导向为契机,科学定位创新创业教育在专业教育中的导向作用。把改进课程体系作为切入点,将创新创业教育融入人才培养体系。以学以致用为目标,构建创新创业人才培养体系,指出创新创业教育融入专业人才培养体系的实施途径。