高校科研人才从事创新性工作，是我国实施科教兴国和人才强国战略的重要力量。目前高校科研人才绩效管理存在“四唯”评价导向、忽视学科差异、激励机制不健全等问题，亟需探索适合高校科研人员绩效管理的工具。本文通过引入目标关键成果法(OKR),构建了高校科研人才的思想品德、人才培养、科研工作和服务工作四位一体的绩效管理模型，并在此基础上进行PDCA管理，以期为建立承接战略、激发人才创造性的多维度绩效管理体系提供参考。
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