积极心理学视角下高校资助育人长效机制的构建

作者：程建伟; 徐玮

来源：职业教育, 2022, 21(05): 49-51.

• 积极心理学
• 精准扶贫
• 资助育人

精准扶贫背景下，对高校贫困生不仅要扶贫还要志智双扶。基于积极心理学视角，从拓展贫困生的积极资源，培养其积极的人格品质，创新资助育人方式方法等几个方面探析构建高校资助育人长效机制。

• 单位
  深圳信息职业技术学院