统编教材中小古文教学美育价值的开掘与渗透刍议

作者：余沟

来源：华夏教师, 2020, (06): 64-65.

DOI：10.16704/j.cnki.hxjs.2020.06.047

• 统编教材
• 小古文
• 美育价值
• 开掘
• 渗透

小古文是统编版教材的一大特色和亮点,其教学的价值内涵深远而丰富。在小古文教学中要充分挖掘其文本、教学、创造等美育价值,并进行有针对性的美育渗透,让学生在教师的教学中感受小古文的美。