“偷梁换柱”

作者：华静红

来源：青少年法治教育, 2019, (04): 21-23.

<正>案例回放小洁是班上的宣传委员,负责黑板报的设计、内容编排、绘制工作等,她设计的黑板报在学校的班级黑板报评比中屡次获奖。小丽是班上的学习委员,热爱学习,干劲儿实足,在学校的调研抽测和考试中总是名列前茅。小洁与小丽在小学时就在同一所学校,关系非常要好,彼此都有一股拼劲和灵性,在学校里也经常形影不离,以至于我刚接手这