在语文教学中,阅读教学是重要的教学组成部分,对于提升学生的文学素养以及表达能力具有重要的作用。尤其是小学的语文教学,学生的语言应用能力以及理解能力都有所欠缺,通过阅读教学能够有效地提升学生的语文素养和理解能力,对于学生思维能力的培养具有积极的作用。在小学语文教学中想要充分地发挥出阅读教学的作用,需要教师积极的引导,从而让学生在阅读教学中真正的有所收益。