基于学科核心素养探究小学生英语语言能力的提升

作者：刘珠锋; 黄忠云

来源：校园英语, 2019, (41): 141.

• 学科核心素养
• 小学英语
• 语言能力

新课改要求着培养学生的学科核心素养,为了达到这一目标,在小学英语教学中提升学生的语言能力极为重要。基于此,本文明确了小学生英语语言能力的培养目标,并提出了以学生兴趣为切入点展开课堂、结合实际生活创建课堂情境等一系列基于学科核心素养的小学生英语语言能力提升策略。